Archiv: Allgemein
Seit dem Jahr 325 n. Chr. ist festgelegt, dass Ostern am Sonntag nach dem ersten Vollmond, der auf den Frühlingsanfang (20.03.) folgt, gefeiert wird. Christen aller Welt gedenken der Kreuzigung Jesus am Karfreitag und feiern seine Wiederauferstehung am Ostersonntag.
Die meisten Kinder und Jugendlichen freuen sich aber vielmehr über die Schulfreie Zeit, die sie dem christlichen Glauben verdanken. Freizeit sinnvoll zu gestalten, Spaß zu haben, andere Kinder sowie Jugendliche kennzulernen und dabei auch noch etwas zu lernen ist vielerorts möglich.
Ferienangebote in den Osterferien
Ostereier suchen, in den Urlaub fahren oder Bildungsangebote wahrnehmen. Hier eine kleine Auswahl und Vorschläge zu Projekten und Angeboten aller Art für die Jugend:
Loading ...Kinder lieben Geschichten, der Fernseher nimmt ihnen leider oft das Lesen ab. Schade, denn so werden sie schnell zu passiven Konsumenten, statt selber die Phantasie zu bemühen und ihr Sprachgefühl zu stimulieren. Audiobooks können eine sinnvolle Alternative sein.
Audiobooks für unterwegs
Audiobooks, oder auch Hörbücher, wie sie wörtlich übersetzt auf Deutsch heißen, sind nicht nur etwas für lange Autofahrten. Auch für Kinder gibt es ein breites Angebot an witzigen, spannenden, aufregenden und komischen Geschichten, bei denen die Kleinen mit viel Spaß lernen, ohne vor der Flimmerkiste zu verkümmern.
Nicht jedes Kind liest gerne, ca. 30 % der Erwachsenen in Deutschland sollen sogar unter einer unerkannten Leseschwäche leiden.
Dazu kommen nach der Verkürzung des Abiturs straffere und längere Schultage – wie soll man sich da noch zusätzlich dazu aufraffen ein Buch in die Hand zu nehmen? weiterlesen »
Die späteren Lernerfolge in der Schule sind nicht selten von der Sprachentwicklung und der Größe des Wortschatzes abhängig. Kaum zu glauben, aber wahr – bereits im Mutterleib beginnt der Spracherwerb des heranwachsenden Kindes. Da die Schlüsselkompetenzen der Erstsprache in den ersten 6 Lebensjahren angeeignet werden, ist es wichtig, das Kind dabei zu fördern.
Sprachentwicklung beim Kleinkind
Die Sprachentwicklung beim Kleinkind beginnt bereits während der Schwangerschaft. Gaumen, Lippen und Zunge werden trainiert und ab der 25. Schwangerschaftswoche wird der Gehörsinn ausgeprägt. Der Fötus erkennt die Stimme der Mutter, nimmt aber auch schon die Umweltgeräusche wahr. Sprachmelodie und Rhythmus der Muttersprache werden gelernt und nach der Geburt erkannt.
In den ersten Wochen nach der Geburt regiert das Kind auf laute Geräusche und neue Erfahrungen mit großen Augen. Seine Bedürfnisse äußert es durch Glucksen, Lachen, Schreien und Weinen, was im Laufe der Entwicklung immer differenzierter eingesetzt wird. weiterlesen »
Frühförderung ist eine vorsorgliche Maßnahme, um Kinder mit Behinderung oder denen eine Behinderung droht, sowie verhaltensauffälligen Kindern und deren Eltern einen möglichst normalen Weg in das Erwachsenenleben zu ebnen, noch bevor sie zur Schule kommen.
Frühförderung für Kinder mit Behinderung
Bei der Frühförderung handelt es sich um keine spezifische Behandlung oder einen Unterricht. Man fasst darunter Diagnostik, Therapie und Elternberatung für körperlich und geistig beeinträchtigte Kinder von der Geburt bis zum Eintritt in die Schule zusammen.
Vor allem Kindern mit einer Behinderung der Sinnesorgane kann die Frühförderung helfen, beim Eintritt in die Schule ein möglichst normales Lernen zu ermöglichen, denn meist stehen diese geistig den anderen Kindern in keiner Weise nach.
In den Frühförderstellen leisten Heil- und Sonderpädagogen erhebliche Arbeit, aber auch die Eltern sind gefragt. weiterlesen »
Der Abistreich ist an vielen deutschen Gymnasien Tradition. Viele Schüler und Abiturienten in Spe bereiten den Moment nach den bestandenen Abiturprüfungen schon ein ganzes Schuljahr vor, um es dann am letzten Tag unter einem bestimmten Motto in der Schule richtig krachen zu lassen.
Abistreich - ein bisschen Spaß muss sein!
Der Abistreich, auch Abi-Gag genannt, kann und sollte auf jeden Fall eine witzige Angelegenheit sein. Humor ist ja meist eine subjektive Angelegenheit, deswegen sollten Schüler aus Rücksicht auf ihre Mitmenschen auf jeden Fall gründlich überlegen, ob das Motto ihres Jahrgangs denn wirklich ein unschuldiger Spaß ist. Gewalt und Sachbeschädigung sind absolut tabu! Auch wenn man sich vielleicht darauf gefreut hat, dem verhassten Mathematiklehrer mal richtig die Meinung zu geigen. Sowas trägt man mit Größe im persönlichen Gespräch aus, um nicht allen anderen den Spaß zu verderben. Wer will schon nach dem bestandenen Abitur eine Strafanzeige riskieren? weiterlesen »
Auslandsaufenthalte werden bei Schülern immer beliebter. Fremdsprachen z.B. lassen sich unter Muttersprachlern viel leichter lernen. Den Auslandsaufenthalt der Sprösslinge können sich jedoch nicht alle Eltern leisten. Hier gibt’s Tipps, wie man an das nötige Gled für Ticket und Aufenthalt kommen kann.
Auslandsstipendien für engagierte Schüler
Auslandsstipendien sind vor allem für Familien mit geringerem Bruttoeinkommen gedacht, allerdings auch sehr beliebt, deswegen sollte man sich früh genug einen Überblick schaffen und die Finanzierung spätestens ein Jahr vor dem geplanten Auslandsaufenthalt beantragen.
Eine Möglichkeit sich finanziell unter die Arme greifen zu lassen, sind Stipendien von Stiftungen. Da sie meist mit den gängigen Austauschprogrammen zusammen arbeiten, kann man sich dort auch nach Bedarf direkt vermitteln lassen. Eine besondere Unterstützung lässt z. B. die Stiftung Nordlicht engagierten Jugendlichen im Bereich Völkerverständigung, Kultur und Soziales zukommen. Aber auch die großen Austauschprogramme, wie z.B. AFS oder YFU selbst, bieten hauseigene Stipendien an. Da diese meist von einer wahren Bewerberflut erschlagen zu drohen werden, gibt es festgelegte Bewerbungsfristen, über die sie sich am bestennoch heute erkundigen, wenn sie für ihr Kind einen Auslandsaufenthalt planen. weiterlesen »
Nagelkauen tritt bei den Betroffenen häufig in Stresssituationen auf. Meist wird das Beißen bei Kindern als Ventil in ungewohnten Situationen und unter Stress im Kindergarten oder der Schule entwickelt und gibt sich von alleine wieder. Eltern sollten jedoch ein Auge auf das Verhalten haben!
Nagelkauen - Ventil zur Stressbewältigung
Nagelkauen ist eine unschöne aber in den meisten Fällen harmlose Angewohnheit, die die Betroffenen meist schon im Kinder- und Jugendalter entwickeln. Oft wird der Drang an den eigenen Fingern rumzubeißen in der Schule entwickelt, wenn das disziplinierte Verhalten im Klassenraum kein anderes Ventil in stressigen Situationen zulässt. Bei den meisten Kindern lässt das Beißen nach einiger Zeit von alleine wieder nach. So wie beim Daumenlutschen und Krabbeln entwachsen sie dieser Angewohnheit wortwörtlich und lernen anders mit ihrem Stress umzugehen. weiterlesen »
Und weiterhin erfasst die Schweinegrippe deutsche Schulen. Die Weltgesundheitsorganisation warnt zwar einerseits vor Panikmache durch die Medien, andererseits jedoch ist die Krankheit Schweinegrippe kurz davor in eine Pandemie auszuarten.
Immer mehr Verdachtsfälle, bezüglich des AH1N1 Virus, werden an deutschen Schulen geprüft. In der jüngsten Vergangenheit wurden mehrere Schüler positiv getestet. Einer von ihnen hatte sich im Urlaub auf Malta infiziert, andere Schüler wiesen die Grippesymptome nach einer Klassenfahrt nach Thüringen auf. Die Familien, in denen es Kinder mit dem Virus der Schweinegrippe gibt, stehen zunächst unter häuslicher Quarantäne. Doch müssen unsere Kinder jetzt auf die Bildung verzichten? Werden noch mehr Schulen, aufgrund des Virus geschlossen werden müssen?
Lebenslanges Lernen als Herausforderung für jeden. Warum man lebenslang lernen sollte? Weil die Zeiten sich so schnell ändern. Die Technik entwickelt sich schneller und auch der demographische Wandel darf nicht unterschätzt werden.
Kindergarten, Schule, Lehre, Studium….das sind die Stationen im Leben von denen man weiß, dass es hier aufs Lernen ankommt. Doch lebenslanges lernen ist viel wichtiger. Es sind die kleinen Ding, die unsern Geist und auch den Körper am Laufen halten. Stillstand ist das Ende. Doch in dieser, sich rasch wendenden Zeit, muss man informiert sein. Eine Zukunftswerkstatt kann da sehr nützlich sein.
Seit einigen Jahren schon ist die Zukunftswerkstatt als Methode der Erwachsenenbildung ein erprobtes Werkzeug, jedoch im Bereich der Veranstaltung von Jugendseminaren wird es bis jetzt nur wenig genutzt. Dabei findet bei einem solchen Seminar oft in den meisten Fällen ein motivierender und kommunikativer Prozess statt, bei dem Jeder als Gewinner herausgeht.
In den ein- oder mehrtägigen Zukunftswerkstätten sollen Diejenigen zu Wort kommen, welche sonst nicht die Chance dazu haben. Beschwerden und Anregungen werden nicht nur angehört sondern auch aktiv besprochen und überlegt wie man sie umsetzen kann – was sinnvoll ist und was für die Umsetzung benötigt wird. Auf diesem Wege finden zum Beispiel Bürgerbeteiligungen statt.
Zukunftswerkstätten entstanden dort, wo Menschen mit lokalen Institutionen oder umweltzerstörenden Produktionsprozessen nicht einverstanden waren und sie betreffende Probleme gemeinsam lösen wollten. Die Entscheidungen über die Zukunft sollten nicht länger allein in den Händen von Planern und Politikern liegen, sondern Betroffene sollten ein Instrument bekommen, mit dem sie selbst eigene Konzepte einer lebenswerten, ökologischen und friedlichen Zukunft entwickeln konnten.
Zukunftswerkstätten zur Sensibilisierung von Eltern und Lehrern
Im Rahmen der Jugendlichenbildung wäre ein solches Seminar an Schulen denkbar oder in der Vermittlung von familiären Problemen. Jugendliche werden, wenn überhaupt, als letzte nach ihrer Meinung gefragt und haben selten die Chance an einer Problembehandlung kreativ mitzuwirken. Mit Hilfe verbaler und visueller Kommunikationsformen, sowie eine Reihe von ganzheitlichen Methoden könnten Teilnehmer/innen sich ihrer Ideen, Probleme, Wünsche und Konzepte bewusst werden und diese formulieren.
Eine Zukunftswerkstatt kann so als Katalysator oder Hilfsmittel verstanden werden um neue kreative Ideen für bestehende Probleme zu entwickeln. Qualifizierte Moderatoren leiten dabei an und fördern den Kommunikationsprozess.
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