Pisabesieger

Um Gehirnjogging effektiv betreiben zu können bedarf es spezieller Programme, die zurzeit wieder einmal von der Werbeindustrie angepriesen werden. Doch welchen Nutzen hat das Gedächtnistraining dann?

Ob der Intelligenzquotient durch Gehirnjogging wirklich gesteigert wird ist bis heute noch nicht wissenschaftlich erwiesen. Forscher haben jedoch bereits herausgefunden, dass sich bei regelmäßigem Training sowohl die Fähigkeit des logischen Denkens, als auch die Merkfähigkeit verbessern.
Regelmäßiges Training für’s Gehirn wirkt sich aber auch auf die sogenannte fluide Intelligenz aus, die es uns ermöglicht kreativ an Probleme heranzugehen und diese auch ohne bisherige Erfahrung zu lösen. Die zweite Intelligenzgröße, die starre oder auch kristalline Intelligenz, lässt sich jedoch dadurch nicht verbessern. Um sich Wissen anzueignen bleibt leider nur die Option des Lernens. Aufgrund der Tatsache, dass die fluide Intelligenz den Lernprozess jedoch gut unterstützen kann, da beispielsweise die Fähigkeit geschickte „Eselsbrücken“ bilden zu können verbessert wird, lohnt es sich durchaus sein Gehirn regelmäßig für ein paar Minuten zu fordern. weiterlesen »

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Laut einer Studie der Fachhochschule Pölten steigern, entgegen aller Annahmen, Handys die Lernleistung von Schülern. Auf der International Conference on Education, Technology and  Computer ( ICETC 2010 ) wurden diese überraschenden Ergebnisse nun dem breiten Publikum vorgestellt.

Bis vor kurzem ging man noch davon aus, dass Handys und eine erhöhte Nutzung des Computers auf Schüler eher ablenkend wirkten und somit der Förderung, sowie den Lernerfolgen von Schülern im Weg stehen. Mitarbeiter der Fachhochschule St. Pölten stellten nun auf der ICETC 2010 den Gegenentwurf dieser These vor. Laut ihrer Studie weiterlesen »

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